Il Poker come strumento Educativo per insegnare Matematica

Mentre qua in Italia (ma non solo) si latita ancora per definire regole precise riguardo l’uso online e ancora di più live, del nostro amato gioco del poker, in altre parti del mondo (gli USA in questo caso), il poker viene addirittura utilizzato come strumento per l’educazione scolastica.

E’ quello che sta accadendo alla George Mason High School (Virginia), dove è nato un “Poker-Club” valido anche come Attività Curriculare scolastica, in cui si utilizza appunto il gioco del poker per coinvolgere gli studenti in approfondimenti matematici e statistici.

Ovviamente quando il Direttore della scuola Tyron Byrd ha approvato questo Club rendendolo noto in maniera esplicita, ha anche incluso due regole specifiche “Non possono essere utilizzati in alcun modo soldi veri, e la rilevanza educativa del gioco deve essere resa in modo escplicito”.

Il Club, quindi, utilizza il popolare gioco di carte per aiutare gli studenti con capacità di ragionamento matematico e logico. Senza l’uso di soldi, il gioco è messo a nudo nella sua essenziale pratica matematica.

Naturalmente non sono mancate le critiche a questo progetto, come quelle di Keith Whyte, direttore del consiglio nazionale per il “Problem Gambling”, preoccupato del fatto che malgrado il poker possa certamente essere usato come strumento didattico, l’eccitazione che una vittoria produce, anche in assenza di denaro, possa poi incentivare i ragazzi ad iscriversi e giocare a soldi veri nelle poker room online.